各小規模校:
為分析完全小學體育課職初民辦教師語文教學調節管控力量的設計,考察其在教學活動自我調節問題的問題,要求準許性的提出的意見與建意,得以找尋出當前狀況深入推進小學的體育運動職初幼兒老師教學活動自我調節業務能力的很好路徑分析,增進其課程改善水平的轉型,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.查看的內容
此次問卷設計統計屬好友的秘密調查分析,各類狀況無對錯優點和缺點之分,與學習的綜合考核關系不大,僅適用論述,請填報者選擇自個的現實的情況下和方法實際存在填報。
2.統計的方法
這次查看員應用更改問卷設計查看員表的狀態做好,詳情圖片附件:初級小學職初軍事體育教研員講堂監測技能闡述提高及狀況。
3.統計表時長
每次查看時間間隔為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校入崗兩年左右內的體育乒乓球高中教師。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區培訓學員
202兩年多7月1日